Wir bauen die Lösung, die wir an Schulen vermisst haben.

veridu entstand aus einer Idee, vielen Schulbesuchen und der Frage, wie man Lehrkräfte wirklich entlasten kann.

veridu Teamfoto

WIE ALLES BEGANN

Wir haben das Problem selbst erlebt und keine Lösung gefunden, die alle erreicht


Während unseres Psychologiestudiums waren wir an vielen Schulen unterwegs und haben immer wieder dasselbe gesehen. Lehrkräfte, die Unterstützung brauchen und keine bekommen. Zu wenige Schulpsycholog*innen für zu viele Klassen, zu viel Druck bei zu wenig Zeit. Unsere erste Antwort waren Kurse, die wir persönlich an Schulen gegeben haben. Sie haben gewirkt, aber wir haben damit immer nur eine Klasse auf einmal erreicht.

Also haben wir uns die entscheidende Frage gestellt: Wie können wir Lehrkräfte befähigen, diese Inhalte selbst zu vermitteln? Passend zu ihrer Klasse, ohne Vorbereitung und ohne auf externe Fachkräfte angewiesen zu sein. Daraus ist veridu entstanden.

DAS TEAM

Psychologie trifft Technologie.

Wir vereinen psychologisches Fachwissen und technische Erfahrung, damit veridu nicht nur wissenschaftlich fundiert ist, sondern auch im echten Schulalltag funktioniert.

Sanna Meyer-Nixdorf

Sanna Meyer-Nixdorf

CEO & Gründerin

B. Sc. Psychologie

Sanna hat die Kurse gegeben, aus denen veridu entstanden ist, und sie ist bis heute diejenige, die mit Lehrkräften und Schulleitungen spricht. Sie verantwortet die Inhalte und achtet darauf, dass veridu einfach genug bleibt, um im Alltag wirklich genutzt zu werden.

Bendix Behn

Bendix Behn

CTO & Gründer

B. Sc. Informatik

Bendix kommt aus der Entwicklung zugelassener digitaler Gesundheitsanwendungen und hat dort mit sehr strengen Anforderungen an Datenschutz und Sicherheit gearbeitet. Er sorgt dafür, dass veridu zuverlässig läuft und ohne technisches Vorwissen bedienbar ist.

UNSERE VISION

Mentale Gesundheit gehört in jeden Klassenraum.


Nicht als Extra oder Krisenintervention, sondern als selbstverständlicher Teil von Schule, so wie Mathe oder Deutsch.

veridu ist unser Beitrag dazu: Ein Werkzeug, das Lehrkräfte wirklich befähigt, ohne großen Aufwand und ohne Vorkenntnisse.

UNTERSTÜTZT VON

Starke Partner im Rücken

Unsere Inhalte werden wissenschaftlich durch die Universität Hamburg begleitet.

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